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Projeto Cultura Afro-brasileira nas escolas é desenvolvido na rede municipal de ensino de Padre Marcos
Visando o respeito pelas diferenças e a valorização da história africana, elaborando ações que possibilitem aproximar os alunos da riqueza cultural, para construir uma sociedade mais democrática e consciente, a rede municipal de ensino de Padre Marcos desenvolveu durante o mês de novembro, o projeto ‘Cultura Afro-brasileira nas escolas’.
O projeto é uma iniciativa da Prefeitura Municipal de Padre Marcos por meio da Secretaria de Educação, que realizou a culminância das atividades desenvolvidas em sala de aula na tarde desta segunda-feira,03, na quadra poliesportiva.
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A estratégia de promoção da igualdade racial implantada na rede escolar é um dos resultados sistêmicos cobrados pelo Selo Unicef.
No decorrer do mês as escolas dentro de suas propostas de ensino abordaram diversos temas sobre a história e a cultura afro, trazendo principalmente, a questão da identidade, do respeito à diversidade, e da auto aceitação, conscientizando os alunos acerca das práticas e representações que configuram racismo, de tal forma que possam despertá-los sobre a verdadeira história e tradição do povo negro, buscando deixar claro que conhecer as várias culturas é essencial para os estudantes, despertando neles o respeito pelas pessoas independente da raça, cor ou religião.
Segundo o secretário de Educação, Eraldo Gomes Carvalho, trabalhar a história e cultura afro-brasileira permitiu a Secretaria de Educação e escolas promover um resgate à história, aos costumes e tradições de uma nação, sensibilizando e conscientizando os alunos e todos aqueles envolvidos no projeto sobre a importância e influência que a cultura africana teve ao longo dos tempos em diversos setores da sociedade.
“Com o projeto vimos uma oportunidade de revelar as grandes contribuições dadas por esses povos que foi passado de geração em geração. As ações desenvolvidas nas escolas permitiram que a promoção da cidadania se faça presente no cotidiano de nosso alunado e nos ensinou, também, a refletir sobre a questão das diferenças, mostrando que elas existem e que são necessárias para que nossa população tenha essa diversidade cultural tão rica e admirada. Abolir totalmente o preconceito e o racismo, certamente, não se conseguirá apenas com um projeto, mas esclarecer, amenizar e conduzir os estudantes a uma análise sobre suas ações fará com que nossas crianças e adolescentes se tornem conscientes para uma população mais justa e igualitária, onde prevaleça acima de tudo o respeito”, destacou o gestor.
A supervisora de ensino, Luzimar Carvalho, frisou que o objetivo do projeto é desconstruir visões negativas sobre os afro-brasileiros destacando a importância deles na construção da sociedade contemporânea. “É fundamental tratar do protagonismo, destes grupos em diversos momentos da história. O ensino da história e da cultura afro-brasileira e africana ocupa um espaço respeitado nos currículos das escola, pois nos propõe a refletir sobre nossas ações, em relação ao racismo e a importância de combatê-lo”, disse ela que agradeceu as escolas por ter aceitado o desafio.
O prefeito de Padre Marcos, José Valdinar da Silva, agradeceu as todas as escola que desenvolveram o projeto e parabenizou pelos belíssimos trabalhos apresentado. Ele ainda destacou a importância de trabalhar a temática. “Essa é uma cultura muito importante por trabalhar a valorização da diferença, conscientizando os alunos para termos uma sociedade sem racismo, preconceito e discriminação. Este evento nos engradece pela participação e pelo que aqui foi apresentando, mostrando que acima de tudo deve prevalecer o respeito independente da raça, cor ou religião”, disse o prefeito que agradeceu aos professores coordenadores e diretores das escolas pelo emprenho e dedicação, ao qual tem feito a educação de Padre Marcos avançar.
Durante o evento, cada escola montou stands com a exposição dos temas trabalhados, além de apresentações de danças coreográficas, encenações e dramatizações. Na ocasião, como forma de Gratidão as escolas, a equipe da Secretaria de Educação fez a entrega de brinds para os diretores e coordenadores das escolas.
A creche Tia Guida, abriu a apresentações, com uma música de origem africana, encenada pelos alunos do Berçário e Maternal I.
Alunas de cinco escolas desfilaram como forma de demostrar e enaltecer todo charme e beleza negra.
Os pequenos da Pré-Escola Tia Guida, dançaram a coreografia da música ‘Ninguém é igual a ninguém’.
A escola José de Moura Leal, apresentou ‘o resgate da identidade negra’.
A instituições de ensino, José Jubelino de Macedo, expôs pinturas realizadas pelos alunos retratando a originalidade da cultura e arte africana.
A música ‘perola negra’ de origem africana, foi apresentada pelos alunos da escola Luiz Lino da Silva.
Os alunos da escola Davi Severiano de Carvalho, apresentaram um jornal e a coreografia de uma música sobre a temática.
A capoeira, dança típica da cultura afro-brasileira, foi representado pela escola Cândida Macedo.
O evento culminou com a apresentação da dança pérola negra, conduzido pelos alunos do Novo Mais Educação.
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