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Estudantes da UFPI confeccionam bonecos de pano para crianças que vivem em abrigos

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Estudantes do curso de moda, design e estilismo da Universidade Federal do Piauí (UFPI) estão confeccionando bonecas e bichinhos de pano que serão doados a crianças que moram em abrigos, associações de acolhimento ou que estão em hospitais de Teresina. O projeto envolve solidariedade e também sustentabilidade, visto que, para a produção dos brinquedos, são reutilizados materiais que seriam jogados no lixo.

Ao g1, a professora universitária Nilce Vasques Serejo, uma das idealizadoras do projeto, contou que a confecção das bonecas e dos bichinhos iniciou há dois anos em uma de suas disciplinas ministradas no curso de moda da UFPI.https://811555678d67c07503705c06d3c7efb7.safeframe.googlesyndication.com/safeframe/1-0-38/html/container.html

“Eu já vinha fazendo essas bonecas com as minhas turmas para a doação a qualquer casa de acolhimento para crianças. Só que este projeto ocorria em menor escala. Então, a professora Simone Ferreira, que voltou do doutorado onde trabalhou a questão da sustentabilidade, quis acrescentar [no projeto] o aproveitamento de resíduos de empresas e indústrias que trabalham com a moda”, afirmou Nilce.

Projeto na UFPI confecciona bonecos de pano para crianças que moram em abrigos — Foto: Divulgação /UFPI

Ao todo, são 30 pessoas que participam da produção dos brinquedos de pano. Além dos estudantes do curso de moda da UFPI, há alunos de outras instituições de ensino e pessoas que se interessaram pelo projeto.

“Estamos trabalhando uma vez por semana, que vai até o final do semestre. A nossa intenção é capacitar nosso alunos para que, com a repetição da montagem, da modelagem, eles peguem bastante experiência”, comentou a professora.https://811555678d67c07503705c06d3c7efb7.safeframe.googlesyndication.com/safeframe/1-0-38/html/container.html

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A meta é que sejam confeccionadas 500 peças, bonecas de pano para meninas e bichos de pano para os meninos.

“A intenção é trazer essa solidariedade com o outro, essa empatia, mas também trazer a questão da sustentabilidade para o nosso discurso, para o aluno entender a importância de se conter os resíduos, refazer com aproveitamentos”, finalizou Nilce Vasques.

Fonte: G1 PI

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