GERAL
Escola da rede municipal de Padre Marcos desenvolve projeto de leitura durante suspensão das aulas presenciais
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As aulas presenciais na Rede Municipal de Ensino de Padre Marcos, seguem suspensas em decorrência da Pandemia da Covid-19, e com isso vários projetos que eram desenvolvidos no decorrer do ano, deixam de ser executados em virtude do fechamento das escolas. Diante disso, professores e gestão escolar estudam possibilidades de desenvolver projetos através do ensino remoto, e com isso todas as escolas da rede tem feito um esforço coletivo para manter o contato dos alunos com a aprendizagem mesmo que seja de forma remota.
A Unidade Escolar José de Moura Leal, deu o pontapé inicial com o projeto de leitura e escrita que traz como tema “Viajando na Sacola Mágica da Leitura”. A unidade de ensino, tem como diretora Claudineia Macedo, diretora adjunta Socorro Moura e coordenadora pedagógica,
Ronimaura Dias.
O projeto atende todas as crianças do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental que estão matriculados na referida unidade de ensino, e tem esse nome porque a sacola viaja com o livro para a casa dos alunos.
Mensalmente, durante a retirada das atividades impressas na escola, os pais levam juntamente com o simulado a sacola mágica da leitura, que contém um livro de histórias infantis e uma ficha de leitura onde o aluno terá que interpretar, registrar e recontar a história usando a escrita, colagem, desenhos, enfim conforme a criatividade de cada um.
O projeto será desenvolvido durante cinco meses e todas as instruções necessárias para alunos e pais será mantido de forma virtual pelos professores através dos grupos de classes criados por meio do aplicativo WhatsApp. Para os alunos que não tem acesso à internet a escola se mantém de plantão obedecendo todos os protocolos de segurança e saúde para atender individualmente alunos e família, caso precisem de orientação.
O secretário de Educação, Eraldo Carvalho Gomes, destacou a importância do projeto no processo de aprendizagem das crianças.
“Estamos buscando constantemente diversas formas e estratégias para alcançar nosso alunado, mesmo com a suspensão das aulas presenciais, e vejo o projeto como uma ferramenta a mais nesse processo, pois além de trabalhar a leitura a iniciativa, também fomenta a oralidade e a escrita, além de amenizar a ansiedade das crianças pelo retorno à escola nesse período de isolamento social”, disse.
“Parabenizo todos os professores e equipe gestora da Escolinha Tio Zezito pela iniciativa de desenvolver este projeto de leitura, pois sabemos que as dificuldades encontradas na educação durante esta pandemia são imensas, e manter a qualidade do ensino em nosso município tem sido nossa preocupação diária. Parabenizo e agradeço também aos pais, que mais do que nunca tem sido nossos parceiros, nessa jornada em que a aprendizagem dos alunos é nosso foco principal”, finalizou Eraldo.
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