Caridade do Piauí
Secretaria de Educação de Caridade do Piauí realiza Seminário Municipal do PPAIC e apresenta experiências exitosas
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Com o tema ‘Avaliar para Ensinar’, a Prefeitura de Caridade do Piauí, por meio da Secretaria de Educação, realizou nesta sexta-feira, 11 de agosto, o I Seminário Municipal do Programa de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC).
Em primeiro momento, foi realizada a abertura oficial do evento e composta a mesa de honra. Logo em seguida, a banda de música composta por alunos da Escola Antônio dos Santos tocou os hinos do Brasil e do Piauí e a música Asa Branca.
O momento contou com três categorias de boas práticas, sendo elas: gestores, ciclo de alfabetização e educação infantil, tendo como critérios o engajamento, a inovação, o protagonismo do aluno, a replicabilidade social e tema pertinente.
Na oportunidade, foi realizada uma palestra conduzida pelo professora Júlia Coelho, e foram apresentadas as boas práticas, quando professores e gestores escolares apresentaram as experiências exitosas vivenciadas no cotidiano escolar.
Em Caridade do Piauí, participaram do projeto as escolas municipais Bom Jesus, São José e Manoel Barbosa, além das Creches São Francisco, Constâncio Bento e Tio Alexandre, sendo que, a Escola Bom Jesus foi premiada pelas boas práticas nas categorias gestores escolares e ciclo de alfabetização, enquanto a creche Constâncio Bento foi premiada na educação infantil.
Todas as escolas participantes foram premiadas com troféu de reconhecimento, sendo que, os vencedores de cada categoria receberam um pix de R$ 500 e brinde pelas boas práticas.
O momento contou com a presença da equipe PPAIC da Regional de Paulistana – 17ª GRE, da coordenadora regional Isabel Cristina, da formadora do Ciclco de Alfabetização, Flávia Teixeira e da formadora educação infantil Júlia Coelho e membros da Secretaria de Educação de Caridade do Piauí.
PPAIC
O Programa de Alfabetização na Idade Certa é desenvolvido pelo Governo do Piauí, em parceria com os municípios piauienses, para implementar uma política de estado que garanta as condições necessárias para que todos os alunos concluam o 2º ano do Ensino Fundamental com o domínio das competências de leitura, escrita e letramento matemático.
Fotos: Portal CH News
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