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Creche O Bolinha desenvolve projeto ‘O Encantado Mundo dos Contos de Fada’
A Creche o Bolinha promoveu na tarde desta quinta-feira,30, a Culminância do Projeto ‘O Encantado Mundo dos Contos de Fada’, que foi desenvolvido pelo Ensino Infantil da rede municipal durante todo o período letivo.
O evento que aconteceu no auditório do Instituto Kairós, é uma ação da Prefeitura Municipal, através da Secretaria de Educação e contou com diversas apresentações e exposição do material produzido durante oficinas, realizadas dentro do projeto da professora Maria do Socorro, trabalhado com os alunos em sala de aula.
O evento foi aberto pela coordenadora do Ensino Infantil, Maria Aparecida. Segundo ela o projeto teve como objetivo principal incentivar o hábito da leitura. “Escutar histórias é o início da aprendizagem para ser um bom leitor e através os contos de fadas as criança conseguem criar um mundo imaginário que as levam a curiosidade, e um interesse maior pela leitura, desenvolvendo nelas o gosto pela leitura”, afirmou.
Ela ainda destacou que o resultado do projeto além de positivo, é gratificante. “Temos crianças no pré-escolar II que já estão lendo, então são resultados como este que nos gratifica, nos emociona e nos da a certeza do dever cumprido”, concluiu.
Durante a culminância foram realizadas apresentações como dramatizações das histórias, os três porquinhos e chapeuzinho vermelho e o lobo bom, musical, branca de neve e os sete anões, o contador de histórias, e uma apresentação de Natal.
A diretora da Creche Leyla Martins, agradeceu a participação e colaboração de todos pelo desempenho na realização do evento, falou sobre a importância projeto e afirmou que o mesmo terá continuidade no ano letivo de 2018 .
Ainda segundo ela, trabalhar contos de fada é uma das muitas formas que mexe com o poder significativo na criança, através do encantamento e seus diferentes valores literários. A leitura do mundo mágico e fantasioso faz com que a criança associe ou diferencie os acontecimentos da sua vida real, fazendo suas preferências, formando seus próprios conceitos.
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