Francisco Macêdo
Com o tema: “Inteligência emocional no ambiente escolar”, Educação de Francisco Macedo inicia I Percurso Formativo do PPAIC 2024
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Nos dias 10 e 13 de abril, a Secretaria Municipal de Educação de Francisco Macedo promoveu o I Percurso Formativo do Programa Formação Continuada do PPAIC (Programa Piauiense de Aprendizagem na Idade Certa) de 2024.
O evento reuniu professores e gestores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental anos iniciais do Ciclo de Alfabetização. O evento aconteceu na Unidade Escolar Joaquim Antão de Carvalho.
Em Francisco Macedo, a equipe do PPAIC é composta pela coordenadora Nadja Paula, juntamente com as formadoras Seomária Júlia, responsável pelo Ciclo de Alfabetização e Maria Delfino, encarregada da Educação Infantil.
Na quarta-feira, (10), a programação iniciou com uma oração conduzida pela coordenadora Nadja. Logo após, a secretária de Educação, Reneuda Maria, agradeceu o trabalho desenvolvido através do programa.
“O PPAIC é um programa que veio para acrescentar, é perceptível o avanço das nossas turmas das séries iniciais, assim como o Ciclo de Alfabetização. Então só temos que apoiar cada dia mais. Com a adesão ao Programa Renalfa, vamos andar todos de braços dados, cooperando para o avanço na educação de uma maneira extraordinária. Agradeço a coordenadora Nadja pela dedicação ao programa, bem como as formadoras Seomária e Marisa”, ressaltou Reneuda.
Em seguida, houve uma palestra intitulada como: “Inteligência emocional no ambiente escolar” com a psicóloga Ancelma de Jesus.
Durante a formação certificados foram entregues aos participantes do ano de 2023, bem como a apresentação do novo kit de educação inclusiva.
Vale ressaltar que esse kit já é o terceiro que Secretaria de Educação entrega para ajudar no desenvolvimento dos alunos. Ele contém mais de 200 itens, sendo de grande utilidade no desenvolvimento da Educação Infantil, seres iniciais e educação inlusiva.
No evento, a coordenadora Letícia apresentou o Programa Renalfa. Esse programa é uma Rede Nacional de articulação de gestão, formação e mobililização do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
O objetivo do programa é trabalhar metodologias que garantam que as crianças estejam alfabetizadas no final do 2º ano do Ensino Fundamental, buscando sempre estar em contato com os profissionais envolvidos no processo de alfabetização das redes de ensino.
No final da formação os profissionais participaram de uma dinâmica, onde eles falaram o que querem alcançar esse ano para a educação através do programa.
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