Vila Nova do Piauí

VILA NOVA | Educação promove 1° Colóquio Literário e escola municipal culmina projetos; veja

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7 meses atrás

2 de dezembro de 2023

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Na última quinta-feira, dia 30 de novembro, ocorreu o I Colóquio Literário Municipal do PPAIC de Vila Nova do Piauí, sob a gestão do prefeito Belim, e também a culminância do projeto literário “Todo dia é dia de Leitura”, da escola Sabino Gomes de Lima. O evento foi uma parceria entre a Prefeitura Municipal, Secretaria de Educação e o Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC).

Na ocasião estiveram presentes o secretário de Educação, Flávio Sousa, a coordenadora do PPAIC, Jasmira Leal, a coordenadora Pedagógica dos anos iniciais e formadora Municipal do PPAIC, Marciana, a formadora do PPAIC Ana Maria, a diretora do Zacarias Manoel da Silva, Luzia, a diretora da creche professor Osvaldo José de Araújo, Alicinete, a coordenadora Eliene, a assistente social Kassia Sobrinho, a cordelista professora Maria Ilza Ribeiro, a Psicopedagoga Josemaura e os professores. Todos compuseram a mesa de honra durante o evento.

O projeto “Todo dia é dia de Leitura” tem como objetivo desenvolver o prazer pela leitura, incentivando diversas formas de leitura no dia a dia das crianças. Além disso, busca atribuir significado ao que é lido, apreciar histórias e criar ilustrações a partir delas, além de recontar as histórias de acordo com o entendimento de cada aluno.

Durante o evento, os participantes tiveram a oportunidade de visitar as salas de aula e conferir as atividades e projetos desenvolvidos pelos alunos ao longo do ano letivo.

O secretário de Educação, Flávio Sousa, destacou a importância das exposições nas salas de aula.

“Cumprimento a todos os presentes, professores e coordenadoras, além de dar as boas-vindas à cordelista Maria Ilza, que nos honra com sua visita à nossa escola municipal. Gostaria de parabenizar a todos envolvidos no projeto e nas exposições realizadas nas salas de aula, pois proporcionaram a oportunidade de observarmos o desenvolvimento e aprendizado de cada criança e estudante ao longo do ano letivo. Além disso, hoje teremos o colóquio, uma ação que está sendo desenvolvida, e vamos aproveitar ao máximo esse dia repleto de apresentações e exposições que foram trabalhadas com afinco”, disse.

A coordenadora do PPAIC, Jasmira, expressou sua gratidão pela conclusão do trabalho realizado ao longo do ano letivo.

“Hoje estou sentindo uma imensa gratidão. Sou grato por estarmos aqui, concluindo um trabalho que foi desenvolvido ao longo de todo o ano letivo. Sou grata às nossas crianças, nossos adoráveis alunos, eles são fundamentais para o sucesso desse projeto. Ao visitar as salas de aula, fiquei encantado com a beleza dos projetos desenvolvidos, parabéns a todos, gostaria de agradecer também aos pais, pois a participação e acompanhamento deles são essenciais para o excelente desenvolvimento das crianças ao longo do ano. Agradeço também a todos os professores pelo trabalho realizado e pela dedicação aos nossos alunos, assim como a todos os funcionários que fazem parte das escolas. Além da culminância deste projeto, também teremos o colóquio literário, que envolve todas as escolas do município. Estou muito feliz e grata por tudo isso”, salientou.

A formadora do PPAIC, Marciana, destacou a importância do apoio do secretário municipal Flávio ao projeto.

“Estamos aqui para agradecer primeiramente ao secretário municipal Flávio por todo o apoio que nos tem dado. Ao longo de um ano, vocês participaram do projeto “Todo dia é dia de leitura”, levando livros para casa, fichas de leitura e compartilhando suas experiências com os colegas. Sabemos que nem tudo aconteceu como foi proposto devido às dificuldades, mas o projeto não deixou de acontecer, cada turma se adaptou de acordo com o seu nível e por isso agradecemos a todos os professores que se empenharam em ajudar os alunos a adquirir o gosto pela leitura, isso é algo que precisamos todos os dias. Além disso, gostaríamos de agradecer a presença especial da cordelista Ilza Bezerra, os alunos do quinto ano, escreveram cordéis com a orientação do professor De Assis, tiveram o prazer de conhecê-la, visitá-la, esses cordéis estão expostos na sala do quinto ano e são um reflexo do trabalho conjunto entre os alunos e o professor Assis, agradecemos também a todos os funcionários que contribuíram para que este evento pudesse acontecer”, falou.

Em seguida, ocorreram as apresentações do colóquio literário. O 1°A trouxe uma apresentação musical intitulada “A Magia da Leitura”. Em seguida, o 1°B realizou um desfile das fábulas. O 2° ano A e B apresentaram a coreografia Chapeuzinho Amarelo de Chico Buarque.

O Pré II apresentou “A Menina Bonita do Laço de Fitas”, enquanto o 3° ano fez uma dramatização da fábula da lebre e da tartaruga. O 4° ano da unidade escolar trabalhou uma peça teatral sobre “A Bela e a Fera” e, por fim, o 5° ano apresentou uma coreografia sobre a obra Kaba Darebu de Daniel Mumduruku, o índio do Brasil.

A formadora Municipal do PPAIC, Ana Maria, agradeceu a todos os envolvidos no projeto.

“Gostaria de agradecer a toda a equipe envolvida nesse processo, é importante ressaltar que a aprendizagem foi muito bem desenvolvida. É gratificante ver o engajamento dos pais nessa ação do bem. Às vezes, precisamos também nos desenvolver juntamente com o projeto em que já estamos trabalhando. Portanto, gostaria de agradecer à escola de educação infantil Osvaldo José de Araújo e à unidade escolar Plazida de França, que estão aqui hoje, para abrilhantarmos ainda mais a conclusão do projeto de leitura com as apresentações”, declarou.

A diretora do Zacarias Manoel da Silva, Luzia, destacou o papel das crianças como protagonistas dessa história.

“Agradeço a Deus por esta oportunidade de estarmos juntos aqui. Agradeço ao convite e a todos os envolvidos, especialmente aos professores e, claro, a vocês, crianças. Vocês são os protagonistas desta história e o futuro do amanhã. Estudem, prestem atenção, aproveitem este momento único em suas vidas, é uma experiência inesquecível. Parabéns pela organização, sei que não é fácil. Parabéns a todos os envolvidos, em especial à direção e aos professores”, falou.

A diretora da creche professor Osvaldo José de Araújo, Aliciente, ressaltou a importância do momento para as educadoras e como uma honra para a educação de Vila Nova.

“Hoje, gostaria de parabenizar todos vocês pelo que já aprenderam dentro do projeto. Quero expressar minha gratidão às professoras da Educação Infantil, em especial à Professor Osvaldo e à Marlene, que realizaram apresentações especiais para vocês. Também gostaria de destacar que esse momento é importante tanto para nós, educadoras, como também para mim, como mãe, é uma honra estarmos aqui, trabalhando juntos pela educação de Vila Nova. Muito obrigada a todos”, pontuou.

Na ocasião, o professor Francisco, destacou a presença da cordelista Ilda.

“É um prazer estar aqui junto com a Educação Municipal, onde estamos celebrando a culminância de diversos projetos que foram trabalhados ao longo do ano. O objetivo desses projetos é incentivar a leitura, para que as crianças possam se apropriar dos livros e criar suas próprias histórias. Um exemplo disso são os cordéis que construímos e que estão sendo apresentados aqui através de coreografias e peças maravilhosas. Para conduzir esse momento, temos a presença especial da professora cordelista, acadêmica da Academia Maria Ilza Bezerra de Souza, que já possui 13 títulos”, enafatizou.

Para encerrar o evento, a cordelista Maria Ilza Ribeiro declamou um cordel intitulado “Felicia, a princesa dos sete reinos”. Ela agradeceu pelo convite e ressaltou seu envolvimento com as escolas de Vila Nova.

“Este momento é verdadeiramente maravilhoso e eu gostaria de expressar minha gratidão pelo convite, quando sou convidada para visitar uma escola, eu sempre uso meu chapéu, como forma de reconhecer a importância desse momento. Sou um cordelista da região e, embora tenha me mudado para fora do Piauí por um tempo, retornei no início dos anos 2000. Naquela época, criei uma versão do Romeu e Julieta em formato de cordel e, ao invés de receber dinheiro pelos direitos autorais, recebi mais cordéis. Compartilhei muitos deles aqui nas escolas de Vila Nova. Infelizmente, ao longo do tempo, muitos desses cordéis se perderam ou foram extraviados, mas é por isso que estou aqui para ajudar a reconstruir esse acervo. Nós precisamos adquirir mais cordéis, por isso, contamos com o apoio do Flávio”, enfatizou.

A tarde

Na parte da tarde a programação na escola Sabino Gomes de Lima teve continuidade com a culminância de trabalhos desenvolvidos ao longo de 2023.

No turno da tarde, direcionado aos alunos do 6° ao 9° ano, foram desenvolvidos os projetos “Ler, escrever, para quê?” e “Matematicando”. Nesses projetos, o foco principal foram a leitura, escrita e o desenvolvimento de habilidades matemáticas. Os estudantes puderam aprimorar suas capacidades de elaboração, interpretação e resolução de problemas matemáticos.

A diretora da escola, Esmeralda, aproveitou o momento para deixar os seus agradecimentos e enfatizou o sucesso dos trabalhos.

“Todos os projetos foram executados de forma exemplar, alcançando resultados positivos e enchendo a equipe de orgulho e felicidade. Em nome de todos, agradeço imensamente a todos que prestigiaram o evento, tanto os alunos envolvidos, como os professores que trabalharam com maestria, a colaboração das famílias e o apoio irrestrito da Secretaria de Educação foram fundamentais para o sucesso dos projetos. A união de todos os envolvidos resultou em um trabalho bem feito e sólido, que contribuiu para a formação dos alunos e seu sucesso acadêmico. Esse momento de celebração e reconhecimento do trabalho desenvolvido é essencial para valorizar a equipe e estimular a continuidade dos esforços em prol da educação de qualidade. A Escola Sabino Gomes de Lima segue comprometida com sua missão de formar cidadãos críticos e participativos, através do incentivo à leitura e demais habilidades fundamentais para a vida dos estudantes”, declarou.

Na ocasião, estiveram presentes o secretario de Educação, Flávio Sousa, o cordelista Paulo Pereira, professores e demais alunos. Que puderam comtemplar mais apresentações por parte dos alunos.