Bocaina

Educação de Bocaina trabalha os impactos ambientais e o rio Guaribas no projeto do Meio Ambiente; fotos

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11 meses atrás

17 de junho de 2023

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A Secretaria Municipal de Educação de Bocaina realizou nesta sexta-feira (16) a culminância do Projeto do Meio Ambiente. Com o tema “Impactos ambientais e o rio Guaribas” com alunos de 6º ao 9º ano da Unidade Escolar Urbano Leal. Os discentes tiveram aulas de campo nos dias 13 e 15 de junho. A iniciativa contou com total apoio da gestão “Construindo uma nova história” do prefeito Erivelto de Sá Barros.

Vale ressaltar que o projeto foi desenvolvido em todas as escolas da Rede Municipal situadas tanto na zona urbana quanto na zona rural.

O projeto sobre o meio ambiente é uma realização das professoras Luciana e Sueli, da disciplina de Ciências, alusivo ao Dia Mundial do Meio Ambiente que é comemorado em 5 de junho.

No evento de culminância foram expostas maquetes da barragem de Bocaina que retratam o antes e o depois da construção e os impactos causados pela obra, como artigos reciclados produzidos de forma artesanal por alunos e pela professora e artesã, Nelita Marques.

Na solenidade após a composição da mesa de honra, professores e alunos cantaram o hino municipal e em seguida foi encenada a coreografia pelos alunos do sexto e sétimo ano com a música Xote Ecológico, coordenado pela professora Luzaneide Brito. Nos versos da música os autores chamam atenção para as dificuldades causadas pela poluição.

A aluna Ewellyn, do 9º A, declamou o poema intitulado “Rio Guaribas, Cadê?” de autoria do poeta Vilebaldo Rocha.

Profissionais docentes apresentaram a peça teatral “O roçado e o amante” que retratou a vida de uma família camponesa e o cotidiano vivido pelas mazelas da ignorância.

O ex-vereador José Marques de Sousa foi homenageado no evento. Como exemplo de preservação ambiental, ele ganhou em Brasília do Ministro da Agricultura, em 1984, o prêmio por ser Produtor Conservacionista. No mesmo ano ganhou o troféu de Produtor Modelo.

Aluna do 8º ano A, Alanys Brito, declamou um poema de sua autoria intitulado “Cuidando e reciclando”. Na continuidade das apresentações literárias sobre o meio ambiente foi a vez da aluna Valmária Rocha, que recitou poema sobre o Rio Guaribas, auto-intitulado.

A engenheira agrônoma, Náidia Barros, ministrou uma palestra explicando os tipos de poluição. Ela exemplificou sobre poluição atmosférica, poluição hídrica, poluição do solo, poluição sonora e visual, poluição luminosa, poluição radioativa, os tipos de lixo como: lixo orgânico, lixo reciclável, lixo doméstico, lixo verde, lixo eletrônico, lixo radioativo, dentre outros fatores que contribuem para a degradação do ecossistema.

Professores e alunos falaram sobre o projeto e a importância das aulas práticas – de campo -.

O professor de Projetos, Francisco João de Barros, destacou que o projeto culminado, visa conscientizar a população sobre a importância da preservação do meio ambiente. Ele explicou que o projeto ressalta também o significado das erosões. Nas aulas de campo, os alunos conheceram os tipos de erosões: pluvial e fluvial, os impactos sociais, econômicos e ambiental.

A secretária de Educação, Simone Grangeiro, fez uso da palavra e enfatizou a necessidade dos alunos, bem como da população em geral terem conhecimento da história do município onde vivem.

“Tem que saber de onde veio, como veio, porque a cidade é assim, o porquê do rio estar assim, o porquê que foi criada a barragem. Temos a obrigação de ensinar os alunos e eles devem aprender”, destacou Simone.

Sobre a aula de campo e as aulas teóricas, a aluna Alanys Brito destaca que é uma forma de agregar mais o conhecimento.

“Gostei bastante. Acho fundamental aprendermos sobre a geografia da nossa cidade, tipos de relevo. É importante sabermos sobre nossas raízes e nossas origens e depois aprendermos sobre outros lugares. É um aprendizado diferente”, destacou.

Letícia Ramos é aluna do 6º B, turno da manhã. Ela enfatizou que o projeto explica sobre o meio ambiente e os impactos ambientais. “Você aprende muito”, disse enfatizando o elo entre a aula teórica e prática – campo.

Aluna do 9º A, manhã, Cynthia Barros, disse que o projeto é importante, visto que o meio ambiente é fundamental para o mundo. “A aula de campo que tivemos foi essencial”.

Do turno da manhã, o aluno Rafael Santos, do 6º B, salientou que o homem não deve maltratar a natureza e os animais que existem nela. “Um dia vamos precisar dela”.

Yane Caroline, aluna do 6º A, declarou que os alunos precisam entender que o meio ambiente deve ser mantido limpo para a qualidade de vida.

“O meio ambiente sujo traz muita poluição e pode causar várias doenças […] Muito importante porque precisamos observar o lugar que vivemos. O homem faz muitas coisas que maltratam a terra”.

A culminância do projeto do meio ambiente foi prestigiada pela professora e ex-secretára de Educação, Fátima Sá, representando o prefeito Dr. Erivelto Barros; a secretária de Educação, Simone Grangeiro; a enfermeira Elisandra, representando o secretário de saúde, Iomar Barros; o secretário de Meio Ambiente, Ronyvon Silvino; o secretário de Agricultura, Rodervaldo Antônio, o Tim; a engenheira agrônoma, Náidia Barros; a secretária de Assistência Social, Toinha de Abdias, a diretora da escola Urbano Leal, do turno da manhã, Daiane Barros; a coordenadora da escola, Maria Lucineide (turno da manhã); a diretora da escola no turno da tarde, Sandra Regina; a coordenadora no turno da tarde, professora Sueli; a coordenadora Mariana (Aninha); a diretora da escola Zezé Leal, Maria Alveni; a diretora da escola Estela Nunes, Ivaneide Silvino; a professora Regiane Leal, entre outros docentes lotados na Rede Municipal de Educação.

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